Streichinstrumente sind in Europa seit
dem Mittelalter bekannt und stammen aus
dem orientalisch-nordafrikanischen
Kulturbereich. Die heutige Violine ging um
ca. 1600 aus den unzähligen
Streichinstrumententypen hervor und hat
seither ihre Gestalt beibehalten.
Instrument • Anforderungen:
Die vier Saiten des Instruments haben
je eine fixe Tonhöhe. Alle
übrigen Töne (52 !) muss der
Spieler durch Verkürzen der Saiten
mit den Fingern der linken Hand finden.
Dafür ist neben manueller
Geschicklichkeit ein feines und vor allem
entwicklungsfähiges Gehör
erforderlich.
Alter für
Violinschüler(innen):
Da es Violinen in verschiedenen Grossen
gibt, ist es möglich, schon mit
kleinen Kindern das Violinspiel
anzufangen. Ein frühzeitiger Beginn
(ab Grundkurs) ist hier sogar zu
empfehlen, was allerdings nicht heisst,
dass man später nicht mehr dazu
geeignet ist
Aussichten:
Die Violine kann praktisch in jeder
Stilrichtung (klassische Musik,
Volksmusik, Jazz, Rock, Pop etc.)
eingesetzt werden. Dennoch muss man sich
bewusst sein, dass der Schwerpunkt des
Repertoires im klassischen Bereich liegt.
Die Stärken des Instruments liegen
vor allem im Zusammenspiel (Kammermusik,
Orchester). Das Mitwirken in Ensemble oder
Orchester muss deshalb von allem Anfang an
als Ziel gesehen werden.
• VIOLA (Bratsche):
Die Bratsche (oder Viola) ist
um eine Saite tiefer gestimmt als
die Violine. Geschichte und
Anforderungen entsprechen jenen
der Violine. Sie ist besonders
geeignet für Kinder, welche
ihre klanglichen Vorstellungen
zwischen der Geige und dem Cello
lokalisieren und dem
Zusammenspiel grosse Bedeutung
zuerkennen.
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